Tages­grup­pe TOPS

In Zusam­men­ar­beit mit dem Dia­ko­nie­werk Ober­hau­sen

För­de­rung für Schü­le­rin­nen und Schü­ler

Gemein­sam stark in der Tages­grup­pe TOPS

Die Tages­grup­pe TOPS bie­tet maß­ge­schnei­der­te Unter­stüt­zung für Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Glück-Auf-För­der­schu­le, um sozia­le Kom­pe­ten­zen zu stär­ken und per­sön­li­che Zie­le zu errei­chen.

Indi­vi­du­el­le För­de­rung

Unse­re Pro­gram­me sind auf die indi­vi­du­el­len Bedürf­nis­se jedes Kin­des abge­stimmt.

Sozia­les Ler­nen

Wir för­dern das sozia­le Mit­ein­an­der und die Team­fä­hig­keit in klei­nen Grup­pen.

Unse­re Mis­si­on

Die Tages­grup­pe TOPS hat es sich zur Auf­ga­be gemacht, Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Glück-Auf-För­der­schu­le in ihrer schu­li­schen und per­sön­li­chen Ent­wick­lung zu unter­stüt­zen. Unser Ziel ist es, durch geziel­te För­der­maß­nah­men und sozia­le Lern­an­ge­bo­te die Kin­der zu stär­ken und ihre indi­vi­du­el­len Fähig­kei­ten zu för­dern. Wir rich­ten uns an Kin­der im Alter von 6 bis 12 Jah­ren und bie­ten eine umfas­sen­de Betreu­ung, die auf die Bedürf­nis­se der Kin­der und ihrer Fami­li­en abge­stimmt ist. Unse­re Arbeit basiert auf einem wert­schät­zen­den und offe­nen Umgang, der Raum für Ent­wick­lung und Ver­än­de­rung schafft.

Unse­re Ange­bo­te

Die Tages­grup­pe TOPS bie­tet eine Viel­zahl an För­der- und Betreu­ungs­an­ge­bo­ten, die spe­zi­ell auf die Bedürf­nis­se der Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Glück-Auf-För­der­schu­le zuge­schnit­ten sind.

Indi­vi­du­el­le För­der­plä­ne

Klein­grup­pen­ar­beit

Eltern­ar­beit und Bera­tung

Eltern­ar­beit bei TOPS

Die Rol­le der Eltern in der För­de­rung

In der Tages­grup­pe TOPS ist die Ein­bin­dung der Eltern ein zen­tra­ler Bestand­teil unse­rer Arbeit. Wir glau­ben, dass eine enge Zusam­men­ar­beit mit den Eltern ent­schei­dend für den Erfolg der Kin­der ist. Durch regel­mä­ßi­ge Gesprä­che und gemein­sa­me Akti­vi­tä­ten schaf­fen wir eine ver­trau­ens­vol­le Basis, die es uns ermög­licht, die indi­vi­du­el­len Bedürf­nis­se jedes Kin­des zu erken­nen und zu för­dern. Eltern wer­den aktiv in den För­der­pro­zess ein­ge­bun­den, um nach­hal­ti­ge Lern- und Ent­wick­lungs­pro­zes­se zu unter­stüt­zen. Unse­re Eltern­be­ra­tung bie­tet Raum für Aus­tausch und Unter­stüt­zung, um gemein­sam die bes­ten Wege zur För­de­rung der Kin­der zu fin­den.

Eltern-Kind-Aktio­nen und Work­shops sind fes­ter Bestand­teil unse­res Ange­bots. Die­se Ver­an­stal­tun­gen stär­ken nicht nur die Bezie­hung zwi­schen Eltern und Kin­dern, son­dern bie­ten auch die Mög­lich­keit, neue Fähig­kei­ten zu erler­nen und posi­ti­ve Erfah­run­gen zu tei­len. Durch die­se enge Zusam­men­ar­beit schaf­fen wir ein unter­stüt­zen­des Netz­werk, das die Kin­der in ihrer schu­li­schen und per­sön­li­chen Ent­wick­lung best­mög­lich beglei­tet.

Kon­tak­tie­ren Sie uns für eine indi­vi­du­el­le Bera­tung zur Tages­grup­pe TOPS!

Erfah­ren Sie mehr dar­über, wie wir Ihr Kind in sei­ner schu­li­schen und per­sön­li­chen Ent­wick­lung unter­stüt­zen kön­nen.

Ein­bli­cke in den All­tag unse­rer Ein­rich­tung

Bil­der­ga­le­rie der Glück-Auf-Schu­le